учням 9 класу. популяція. питання для роздумів

1.       Що відносимо до поняття Популяція :

a.       Група самок і самців білого ведмедя одного виду.

b.      Над видовий рівень організації живої природи.

c.       Сукупність особин споріднених видів.

d.      Група особин одного виду, яка має один ареал, але ізольована від інших груп.

2.       Якщо організми здатні схрещуватися між собою, то їх відносять до:

a.       Одного ареалу,

b.      Одного виду.

c.       Одного царства.

d.      Однієї родини.

3.       Запропонуйте ідеї, що дадуть відповідь на запитання: чому особини одного виду розміщені в межах ареалу не  рівномірно, а групами?

4.       ЗНО 2017. Період стабільності популяцій, що входять до складу угрупування, - це

a.       Первинна сукцесія.

b.      Вторинна сукцесія

c.       Клімакс.

d.      Еволюція.

5.       2016. В одній із праць, що була опублікована в 1859 році, Ч. Дарвін пояснює виникнення безкрилих форм мадейрських жуків: «… протягом багатьох наступних поколінь кожна особина, яка менше літала або через недорозвинені крила, або через млявість в поведінці, мала більшу можливість вижити, бо не заносилась вітром у море». Дію якої рушійної сили в еволюції описано вченим?

a.       Штучного добору.

b.      Внутрішнього прагнення до прогресу.

c.       Модифікаційної мінливості.

d.      Природного добору.

6.       ЗНО 2014. Відповідно до синтетичної теорії еволюції елементарною одиницею еволюції є:

a.       Особина.

b.      Популяція.

c.       Вид.

d.      Біосфера.  

7.       Яке визначення відповідає поняттю зграї:

a.       Група особин, в якій разом мешкають батьки і діти.

b.      Групове оселення.

c.       Тимчасові рухомі угрупування тварин, що виникають для спільних міграцій та пошуку їжі.

d.      Це певне скупчення тварин, що деякий час мешкають разом.

8.       Сукупність популяцій певних видів, які входять до складу біоценозу,  носять назву:

a.       Екологічна структура.

b.      Видове різноманіття.

c.       Біотоп.

d.      Еконіша.

e.      Ареал.

учням 9 класу. популяція

Поняття про популяцію. Характеристика популяцій

1.   Екологічна структура виду. Екологічна ніша

Спробувати самостійно сформулювати основні поняття «вид»
і «екологічна ніша». Знайдіть  визначення у підручнику і порівняйте зі своїм.

Вид — це група особин, які мають спільні ознаки, здатні до взаємного схрещування, дають плідне потомство і займають певну територію (ареал).

Вид — одна з головних одиниць біологічної класифікації, таксономічна категорія

Ареал (від латин. area — область) — область розповсюдження таксону (наприклад виду).

Екологічна ніша — це місце, яке займає вид в біоценозі, що включає комплекс біоценотичних зв’язків і вимог до факторів середовища.

Екологічна ніша описує взаємовідносини виду або популяції з екосистемою та їхнє в ній розташування.

2.   Популяція як структурна одиниця виду. Характеристика популяцій

Знайдіть  в підручнику термін «популяція» та спробуйте переказати його визначення своїми словами.

Популяція (від латин. populus — народ, населення) — сукупність організмів, що займають обмежений ареал, мають спільне походження за фенотипом та географічно ізольовані від інших популяцій цього виду. Ріст популяції — це співвідношення народжуваності і смертності.

Основні характеристики популяцій:

1.   Чисельність — загальна кількість особин у популяції.

2.   Запас біомаси популяції.

3.   Густота — кількість особин на одиницю території (або об’єму простору). Динаміка чисельності і густоти (визначається народжуваністю, смертністю
і міграціями).

4.   Народжуваність — кількість нових особин за певний проміжок часу на одну особину (буває абсолютна і питома).

5.   Смертність — кількість померлих особин за певний проміжок часу.

6.   Міграції.

7.   Ріст популяції — співвідношення народжуваності та смертності.

3. Складання схеми (накресліть схему, використовуючи текст)

Існує три основні типи популяцій:

Елементарна (локальна) популяція — це сукупність особин одного виду, що займають невелику ділянку однорідної площі (наприклад, стайка риб одного виду
в озері).

Екологічна популяція — це сукупність елементарних популяцій, внутрішньовидові угруповання в конкретних біоценозах (наприклад, риби одного виду у всіх зграях
в озері).

Географічна популяція — це сукупність екологічних популяцій, що заселяють географічно схожі райони (наприклад, риби одного виду в усіх водоймах певної географічної зони).

4. Висновки.

Ø  Кожен біологічний вид під час свого історичного розвитку пристосовується до умов довкілля, вступає в різноманітні зв’язки з іншими видами. Все це визначає екологічну нішу. Це місце в біогеоценозі.

Ø  Кожен вид існує у формі популяції – сукупності особин, які вільно схрещуються між собою і певний час займають частину ареалу, відносно відокремлену від інших популяцій виду.

Ø  Кожна популяція характеризується певними показниками: чисельністю, густотою, бііолмасою, народжуваністю, смертністю.

Ø  Кожна популяція має певну вікову, статеву, просторову та екологічну структури.

Домашнє завдання

-          Знайдіть і випишіть у зошит характеристики популяцій.

-          Використовуючи текст підручника, інші джерела інформації, заповніть пропуски у тексті: «,,,, структура популяцій – це ситема взаємозвязків видів між її особинами, що проявляються у поведінці.  Наука про біологічні основи поведінки тварин називається … .особинам різних видів властивий … або  … спосіб життя Груповий спосіб життя пов'язаний із ……».

-          З чим можуть бути пов’язані відмінності в будові організмів одного виду, наприклад між всіма представниками одного прайду (що це за структура) левів?

синтетична гіпотеза еволюції

Основні положення синтетичної гіпотези еволюції

1.      Синтетична гіпотеза еволюції — це комплекс уявлень про еволюційний процес, що виник унаслідок поєднання положень класичного дарвінізму з ученням про мутації та уявленнями про популяцію як елементарну одиницю еволюції.

Термін «синтетична теорія» походить від назви книги відомого англійського еволюціоніста Джуліана Хакслі — «Еволюція: сучасний синтез» (1942 р.).

Синтетична теорія еволюції склалася у 1920–1950-х роках завдяки працям учених: С. С. Четверикова, О. М. Сєверцова, М. В. Тимофєєва-Ресовського, М. І. Вавилова,
І. І. Шмальгаузена, Г. Ф. Гаузе, Дж. Хакслі, Дж. Холдейна, Р. Фішера,
Ф. Т. Добжанського, Дж. Г. Симпсона, С. Райта.

Основні положення синтетичної гіпотези еволюції:

1.   Матеріалом для еволюції є спадкові зміни — мутації (зазвичай генні) та їх комбінації.

2.   Основним рушійним фактором еволюції є природний добір, що виникає на основі боротьби за існування.

3.   Найменшою одиницею еволюції є популяція.

4.   Еволюція носить у більшості випадків дивергентний характер, тобто один таксон може стати предком декількох дочірніх таксонів.

5.   Еволюція має поступовий і тривалий характер. Видоутворення як етап еволюційного процесу являє собою послідовну зміну однієї тимчасової популяції низкою наступних тимчасових популяцій.

6.   Вид складається з безлічі супідрядних, морфологічно, фізіологічно, екологічно, біохімічно та генетично відмінних, але репродуктивно не ізольованих одиниць — підвидів і популяцій.

7.   Вид існує як цілісне і замкнуте утворення. Цілісність виду підтримується міграціями особин з однієї популяції в іншу, при яких спостерігається обмін алелями («потік генів»).

8.   Макроеволюція на більш високому рівні, ніж вид (рід, родина, клас тощо), йде шляхом мікроеволюції. Відповідно до синтетичної гіпотези еволюції, не існує закономірностей макроеволюції, відмінних від мікроеволюції. Тобто для еволюції груп видів живих організмів характерні такі самі передумови і рушійні сили, що і для мікроеволюції.

9.   Будь-який реальний (а не збірний) таксон має монофілетичне походження.

10. Еволюція має неспрямований характер, тобто не йде в напрямку будь-якої кінцевої мети.

2.   Популяція як елементарна одиниця еволюції

Популяція — елементарна еволюційна одиниця, екологічною ознакою якої
є густота, розподіл особин за віком і статтю, характер розміщення в межах екосистеми чи угруповання, тип росту та ін.

Усередині кожної популяції діють декілька еволюційних факторів: мінливість, боротьба за існування і природній добір як наслідок, хвилі життя, дрейф генів та ізоляція.

Генетичний дрейф, дрейф генів, або алельний дрейф,— зміна відносної частоти,
з якою певний варіант гена (алель) перебуває в популяції, що є наслідком того, що алелі у потомків є випадковим набором алелів батьків, та через вплив випадковості на виживання та розмноження. Через генетичний дрейф варіації генів можуть повністю зникнути, зменшуючи таким чином генетичну розмаїтість.

Ізоляція (репродуктивна ізоляція) — це фактор, що спричинює ускладнення або неможливість схрещування між особинами одного виду.

Географічна ізоляція — це фактор, за якого популяція або група популяцій не мають вільного обміну генами з іншими популяціями свого виду через зовнішні перешкоди.

Приклад: на Гавайських островах популяції наземних равликів займають долини, що розділені невисокими гребнями. Сухість ґрунту і рідколісся ускладнюють подолання цих гребенів молюсками. Така явна, хоча і неповна ізоляція протягом багатьох поколінь призвела до суттєвих відмінностей у фенотипі равликів із різних долин.

Географічний ізолят зазвичай являє собою частину виду, яка ізольована географічної перешкодою. Ця частина виду може перебувати на будь-якій стадії географічного видоутворення — на стадії географічної раси (підвиду, напіввиду, надвиду). Фактично кожен географічний ізолят — це «вид, що зароджується».

Екологічна ізоляція — це фактор, за якого всередині популяції виникають групи (раси або форми) з різними вимогами до умов довкілля в межах ареалу.

Приклад: у Молдові є дві популяції мишей, які не змішуються,— жовтогорла лісова миша і степова. Чинником їх розділу є їжа. Розділ популяцій сприяв посиленню особливостей фенотипів мишей.

Етологічна ізоляція — це фактор, за якого всередині популяції виникають групи
в залежності від особливостей своєї поведінки.

Приклад: підвиди щигликів — сивоголовий і чорноголовий мають яскраві відмітини на голові; сірі ворони з кримської та північноукраїнської популяції, які зовні не розрізняються, відрізняються карканням.

учням 9 класу. поняття про еволюцію

Подумайте над питаннями еволюційної теорії. Пошукайте в підручнику, додатковій літературі відповіді на запитання:

«Пошта»

Скринька № 1 «К. Лінней»

Скринька № 2 «Ж. Б. Ламарк»

Скринька № 3 «Ч. Дарвін»

«Листи» для «листонош»:

1.   Народився у відомій родині лікарів.

2.   Ввів бінарну номенклатуру, якою і досі користуються вчені.

3.   Автор першої еволюційної теорії.

4.   Висловив припущення про «сходи істот».

5.   Першим об’єднав людину і людиноподібних мавп в одну родину — ряд Примати.

6.   Вперше розробив штучну систему.

7.   Стверджував, що природній добір — основна рушійна сила еволюції.

8.   Був креаціоністом.

9.   Стверджував, що основна рушійна сила еволюції — прагнення до досконалості.

10. Досліджував острови Галапагоського архіпелагу.

11. Серед цих факторів еволюції виділяв боротьбу за існування.

12. Виклав еволюційну теорію в книзі «Філософія зоології».

13. Є різні види боротьби за існування, стверджував вчений.

14. стверджував, що видів існує стільки, стільки їх було під час створення світу.

Відповіді:

№ 1: 2, 3, 5, 6, 8, 14.

№ 2: 4, 9, 12.

      № 3: 1, 7, 10, 11, 13.

учням 8 класу. будова нервової системи

Давайте перевіримо, як ви засвоїли матеріал підручника.

Розв’яжіть тести з теми «Будова нервової системи»

o   Довгий відросток нервової клітини, що проводить збудження від тіла до інших клітин називається …

o   Реакція-відповідь на дію подразника за участю цнс називається …

o   У спинному мозку виділяють: відділів а-2, б-3, в- 4, г- 5, д- 6.

o   Спинний мозок вкритий …1-2-3-4-5… оболонками?

o   Зв’язок великих півкуль головного мозку здійснює така структура як …..

o   Середній мозок межує із (кінцевим, проміжним, мостом, спинним, довгастим) мозком?

o   Розгляньте мій варіант сенкану та створіть свої: спинний , головний мозок

       Нейрон

Спеціалізована, нервова,

Сприймає, обробляє, передає;

Складається із тіла та галузистих відростків

Нейроглія .

o   Заповніть таблицю:

Структурові компоненти	Місцеположення	Особливості будови
Сіра речовина
Біла речовина

•    Чим відрізняється нерв від аксону?
•    Яка відмінність змішаного нерву від рухового корінця нерву?
•    Чому у середині нерва маються кровоносні судини?
•    Що являють собою нервові вузли? Яке їх значення?
•    Чому при пошкодженні довгастого нерву наступає смерть?
•    Що таке блукаючий нерв та яке його значення?
•    Який відділ головного мозку можна назвати «головнокомандуючим» всього організму? Чому? 

учням 6 класу. водорості

Шановні любі діти  ви добре попрацювали самостійно  з підручником і тепер я пропоную розв’язати завдання. Налаштувались? Врахуйте, що вас ніхто не квапить, і ви можете шукати відповіді у різних джерелах інформації. Почнемо:

1.      Звясуйте, що називають улотриксом:  а- морська бура водорость, що нагадує листки, б- одноклітинна зелена водорость, в- червона водорость, г- ниткоподібна зелена водорость.

2.      Водорості вивчає наука: а- зоологія, альгологія, в- бріологія, г- ліхенологія д- мікологія.

3.      Бурі водорості, які вживають у їжу: а- ламінарія, б- саргас, в- порфира, г- улотрикс.

4.      Продовжи фразу:

a.       Одноклітинна водорость, , оболонка яких просочена сполуками силіцію і нагадує панцир –це …

b.      До бурих водоростей відносять …

c.       Червоні водорості живуть на глубині …

d.      Агар-агар добувають із водорості … , яка мешкає в … морях.

5.      Яка рослина може про себе скласти таку рекламу: «Порівняно із звичайною капустою, в мені удвічі більше фосфору, в 11 разів — магнію, в 16 — заліза, в 40 разів — натрію. Йоду в ламінарії в 30 тисяч разів більше, ніж у морській воді, вітаміну С — в чотири рази більше, ніж у грушах, сливах, дині, винограді, апельсинах, цитрині, ананасах і зеленій цибулі, вітаміну В1 — стільки ж, як у сухих дріжджах, вітаміну А — як у яблуках, сливах і вишнях».

6.      У мене вийшов такий сенкан. А ви спробуйте скласти свій. Домовилися?

Водорості Одноклітинні, багатоклітинні, Зелені, бурі, червоні, Осадкові породи, сировина, їжа. Рослини.

…. Нитчасті, багатоклітинні, Живуть в річках, …. ….. …. …. …. Улотрикс

7.      Негативне значення водоростей проявляється у тому, що вони …….