готуємось до заліку з теми: "індивідуальний розвиток організмів"

1). Завдання з одною правильною відповідю:

1. Укажіть, з якого зародкового листка утворюється епідерміс шкіри у тварин

а - ентодерма.  б - ентодерма і мезодерма,в -  мезодерма.  г - ектодерма.
  2. "Стовбурова клітина":
а- диференційована (нервова) клітина різних тварин, не здатна до поділу;
б - недиференційована клітина, здатга до поділу. при цьому одна з клітин диференційується, а друга - може продовжувати поділ;
в - недиференційована клітина, здатна до поділу; утворюються дві диференційовані клітини, не здатні до наступних поділів.
г - недифіренційовані клітини, не здатні до поділу.
  3. Послідовність подій під час ембріогенезу людини така:
а - зигота - гаструляція - органогенез - бластоцисти
б - бластоцисти - зигота - гаструляція - органогенез
в - зигота - бластоцисти - органогенез - гаструляція
г - зигота - бластоциста - гаструляція - органогенез.
  4. Для стадії дробління в ембріогенезі хордових характерно:
а - тривалий клітинний цикл
б - збільшення кількості хромосом
в - зменшення кількості хромосом
г - зменшення об"єму цитоплазми бластомерів.
  5. Встановіть послідовність 5 стадій розвитку кістеперої риби:
а - зигота - личинка - зародок - мальок - доросла форма
б - зигота - зародок - мальок - личинка - доросла форма
в - зигота - зародок - личинка - мальок - доросла форма
г - зигота - зародок - личинка - мальок - доросла форма.
  6. Укажіть відмінність молодих клітин багатоклітинної рослини від старих:
а - більші за розміром, мають багато маленьких вакуоль
б - більші за розміром, мають одну велику вакуолю
в - невеликі за розміром. мають багато маленьких вакуоль
г - невеликі за розміром, мають одну велику вакуолю
  7. Поживні речовини відкладуються в рослини в такій частині:
а - у насінній шкірці
б - у зародковому .стеблі
в - в ендоспермі
г - у зародковому корінці
  8. Укажіть, які органи утворюються з мезодерми піл час ембріогенезу:
а - очі, головний і спинний мозок
б - волосся, нігті
в - кров, скелет
г - легені та печінка.
  9. Укажіть, у яких рослин домінує гаметофіт:
а - у папоротей
б - у хвощів
в - у плавунів
г - у мохів.

2) Завдання з відкритою формою відповіді

1. Якими способами може утворюватися гаструла?

2. Чим дробіння відрізняється від типового клітинного циклу?

3. Що таке запліднення та яке його біологічне значення?

4. У чому полягає біологічне значення подвійного запліднення у квіткових рослин?

5. Чи є різниця між процесами запилення та запліднення та в чому вона проявляється?

6. Які функції, необхіжні для процвітання виду, виконуюь личинкові фази розвитку?

7. Що таке ріст та які види росту вам відомі?

8. В чому полягає біологічне значення прямого та непрямого розвитку тварин? А значення регенерації?

9. Які життєві цикли рослин та тваин називають простими, а які складними?

10. В чому полягає біологічне значення явища зміни поколінь протягом життєвого циклу?

3) Перевірка знань термінів та понять теми:

 Роздільностатеве покоління, гермофродит, складний життєвий цикл, метаморфоз, чоловічий гаметофіт, жіночий гаметофіт, простий життевий цикл, спорофіт, життєвий цикл, регенерація, ріст організмів, справжнє живонародження яйцеживонародження яйценародження, постембріональний розвиток, ектодерма, мезодерма, ентодерма, ембріональна індукція, хорда, нейрула, стовбурові клітини, напівстовбурові клітини, гістогенез, гаструляція, дробіння, геронтологія, бластула, ембріональний період, запліднення, зовнішнє та внутрішнє запліднення.

4). Перепиши речення та встав слова відповідно до змісту:

  1. Процес запліднення у квіткових рослин досить складний. Вперше його дослідив професор --- у --- році. і назвав ---- ----. 

  2. --- - це ряд послідовних мітотичних поділів зиготиза рахунок якого утворюються клітини --- , що в інтерфазі не ростуть, тому їх розміри зменшуються після кожного поділу. 

  3. Вперше описав --- український вчений Ковалевський і назвав її "--- ---".

5) Встанови послідовність подій:

  1. Установи послідовність етапів розвитку білана капустяного
а - ріст і накопичення поживних речовин гусеницею
б - вихід гусениці із яйця
в - плетіння захисної оболонки для лялечки
г - утворення нерухомих лялечок
д -- відкладання яєць на листя капусти
є - вихід імаго.