учням 6 класу. водорості

Шановні любі діти  ви добре попрацювали самостійно  з підручником і тепер я пропоную розв’язати завдання. Налаштувались? Врахуйте, що вас ніхто не квапить, і ви можете шукати відповіді у різних джерелах інформації. Почнемо:

1.      Звясуйте, що називають улотриксом:  а- морська бура водорость, що нагадує листки, б- одноклітинна зелена водорость, в- червона водорость, г- ниткоподібна зелена водорость.

2.      Водорості вивчає наука: а- зоологія, альгологія, в- бріологія, г- ліхенологія д- мікологія.

3.      Бурі водорості, які вживають у їжу: а- ламінарія, б- саргас, в- порфира, г- улотрикс.

4.      Продовжи фразу:

a.       Одноклітинна водорость, , оболонка яких просочена сполуками силіцію і нагадує панцир –це …

b.      До бурих водоростей відносять …

c.       Червоні водорості живуть на глубині …

d.      Агар-агар добувають із водорості … , яка мешкає в … морях.

5.      Яка рослина може про себе скласти таку рекламу: «Порівняно із звичайною капустою, в мені удвічі більше фосфору, в 11 разів — магнію, в 16 — заліза, в 40 разів — натрію. Йоду в ламінарії в 30 тисяч разів більше, ніж у морській воді, вітаміну С — в чотири рази більше, ніж у грушах, сливах, дині, винограді, апельсинах, цитрині, ананасах і зеленій цибулі, вітаміну В1 — стільки ж, як у сухих дріжджах, вітаміну А — як у яблуках, сливах і вишнях».

6.      У мене вийшов такий сенкан. А ви спробуйте скласти свій. Домовилися?

Водорості Одноклітинні, багатоклітинні, Зелені, бурі, червоні, Осадкові породи, сировина, їжа. Рослини.

…. Нитчасті, багатоклітинні, Живуть в річках, …. ….. …. …. …. Улотрикс

7.      Негативне значення водоростей проявляється у тому, що вони …….